Enseignement/Ajout de la matière "écologie"

La décision de la commission

Voici ce que le jeu de données ouvert de l'Assemblée nationale consacre au sort de cette pétition. Rien n'est reformulé ni résumé ; seules les apostrophes typographiques et les espaces multiples sont normalisés, pour que deux libellés identiques à l'œil ne comptent pas pour deux. Un champ vide est affiché vide.

Conformément à la décision prise par le bureau de la Commission des affaires culturelles et de l'éducation lors de sa réunion du 23 juin 2021, toute pétition n'ayant pas recueilli plus de dix mille signatures dans un délai de six mois après son dépôt fait l'objet d'un classement d'office.Champ « décision de la commission », reproduit intégralement.

Ce que nous constatons

• Motif lu dans le texte de décision : classée d'office, seuil de signatures non atteint.
• Son texte de décision énonce un seuil de 10 000 signatures dans un délai de six mois après le dépôt.
• Le fichier lui en compte 355 au dernier import, sans dire combien elle en avait au terme de ce délai.
• Le recueil des signatures est terminé depuis le 25 juin 2021.

Texte de la pétition

Ajouter une matière "écologie" dès la rentrée en classe de CE1.Beaucoup de sujets peuvent être abordés:(ordre d'enseignement de basique à technique au fil des années)1 Anti-Gaspillage (excellent pour les devoirs à la maison): -tendre vers le 0 déchet: tri, recyclage, récupération etc.-Réduction de la consommation (eau, électricité etc.)2 Respect de la nature:-comprendre son écosystème (aider par la matière SVT)-Enseignement de l'impact d'une agriculture intensive sur l'environnement et expliquer les alternatives comme la permaculture.3 Les énergies renouvelables:-enseignement de l'impact des énergies dites "fossiles" sur l'environnement et expliquer les alternatives comme l'énergie éolienne, solaire, hydraulique.-tendre vers l'indépendance énergétique en individuelle, comme les géonefsCes 3 exemples peuvent s'étaler jusqu'au collège et peuvent inspirer les élèves dans de nombreux différents métiers.

Texte republié intégralement depuis le jeu de données ouvert des pétitions (Licence Ouverte 2.0). La pétition reste consultable sur la plateforme officielle de l'Assemblée nationale.