L'Amélioration de la Vie Etudiante et la Réforme des Programmes d'Enseignement (AVERPE)

La décision de la commission

Voici ce que le jeu de données ouvert de l'Assemblée nationale consacre au sort de cette pétition. Rien n'est reformulé ni résumé ; seules les apostrophes typographiques et les espaces multiples sont normalisés, pour que deux libellés identiques à l'œil ne comptent pas pour deux. Un champ vide est affiché vide.

Conformément à la décision prise par le bureau de la Commission des affaires culturelles et de l'éducation lors de sa réunion du 18 décembre 2024, toute pétition n'ayant pas recueilli plus de dix mille signatures dans un délai de six mois après son dépôt fait l'objet d'un classement d'office.Champ « décision de la commission », reproduit intégralement.

Ce que nous constatons

• Motif lu dans le texte de décision : classée d'office, seuil de signatures non atteint.
• Son texte de décision énonce un seuil de 10 000 signatures dans un délai de six mois après le dépôt.
• Le fichier lui en compte 22 au dernier import, sans dire combien elle en avait au terme de ce délai.
• Le recueil des signatures est terminé depuis le 10 juil. 2025.

Texte de la pétition

Nous, étudiantes en 3ème année de Bachelor et témoins du rythme et des enseignements imposés, demandons l'adoption et la mise en œuvre de la loi visant à améliorer les conditions de vie des étudiants et à protéger leur santé mentale, telle que présentée dans les articles ci-dessous : - Limiter la charge académique : Réduction des heures de cours à 25 heures par semaine, avec une organisation plus flexible. Cela permettrait aux étudiants de dégager du temps pour des activités rémunérées essentielles et activités extra-scolaire, sans nuire à leur réussite scolaire. - Intégrer des compétences pratiques dans les cursus : Inclure des cours spécifiquement dédiés à la préparation des étudiants à la vie adulte, en réponse aux recommandations formulées dans le rapport Charzat de 2018. -Prévention et soutien en santé mentale : Renforcer les services d'accompagnement psychologique, sensibiliser davantage à la santé mentale pour prévenir les troubles dépressifs et anxieux. -Encourager les activités extrascolaires : Instaurer un temps hebdomadaire pour les activités sportives, artistiques ou culturelles, en garantissant un soutien financier des établissements pour rendre ces activités accessibles à tous les étudiants. Ces mesures répondent aux défis quotidiens des étudiants en leur offrant une structure propice à l'épanouissement personnel, social et académique. La santé mentale des étudiants n'est pas un luxe, c'est une nécessité. Avec le stress croissant et les pressions académiques et financières, il est urgent de réformer le système pour garantir un environnement équilibré et humain. Nous demandons à nos représentants politiques et responsables éducatifs d'agir rapidement. Signez cette pétition pour soutenir nos étudiants et construire un avenir où l'éducation et le bien-être vont de pair !

Texte republié intégralement depuis le jeu de données ouvert des pétitions (Licence Ouverte 2.0). La pétition reste consultable sur la plateforme officielle de l'Assemblée nationale.