PÉTITION NATIONALE Pour la reconnaissance officielle d'une Journée nationale du TDAH en France

La décision de la commission

Voici ce que le jeu de données ouvert de l'Assemblée nationale consacre au sort de cette pétition. Rien n'est reformulé ni résumé ; seules les apostrophes typographiques et les espaces multiples sont normalisés, pour que deux libellés identiques à l'œil ne comptent pas pour deux. Un champ vide est affiché vide.

Le champ prévu pour motiver la décision est resté entièrement vide.Champ « décision de la commission » du fichier officiel.

Ce que nous constatons

• N'a pas dépassé 10 000 signatures. Le seuil de classement d'office varie selon la commission, et le fichier ne l'énonce pas pour cette pétition.
• Le recueil des signatures court jusqu'au 19 juin 2029.

Texte de la pétition

Nous, citoyens et citoyennes de France, demandons la reconnaissance officielle d'une Journée nationale dédiée au Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH), au même titre que les autres journées nationales de sensibilisation reconnues par l'État.Le TDAH touche un grand nombre d'enfants, d'adolescents et d'adultes en France. Ce trouble neurodéveloppemental impacte la scolarité, la vie professionnelle, les relations sociales et la santé mentale. Pourtant, il reste encore mal compris, souvent minimisé, et parfois source de stigmatisation.La reconnaissance officielle d'une Journée nationale du TDAH permettrait :De sensibiliser le grand public à la réalité du TDAH et de lutter contre les idées reçues.D'informer les familles, les enseignants et les employeurs sur les besoins spécifiques des personnes concernées.De favoriser un meilleur repérage et un accompagnement adapté dès le plus jeune âge.De soutenir la recherche scientifique et les actions associatives autour du TDAH.De donner une visibilité nationale aux personnes concernées et à leurs proches.Nous demandons que cette Journée nationale du TDAH soit reconnue officiellement en France et soutenue par des actions d'information, de sensibilisation et d'éducation à l'échelle nationale, à l'image des autres journées reconnues dans notre pays.Nous affirmons que mieux comprendre le TDAH, c'est favoriser l'inclusion, l'égalité des chances et le respect de la diversité des profils cognitifs.Fait pour servir et valoir ce que de droit.

Texte republié intégralement depuis le jeu de données ouvert des pétitions (Licence Ouverte 2.0). La pétition reste consultable sur la plateforme officielle de l'Assemblée nationale.